精彩片段
悬疑推理《诡梦：逻辑的囚徒》，由网络作家“大雪鹅er”所著，男女主角分别是孔翎宇陈立，纯净无弹窗版故事内容，跟随小编一起来阅读吧！详情介绍：，略显苍白的阳光打在课桌上，孔翎宇正单手撑着脑袋，双眼还没有聚焦，意识有些朦胧，耳畔响起老师刺耳的谩骂声。“瞅瞅你们一个个的，每天上课都在听些什么？！自已看看你们的考试成绩，好意思吗？”......在上课？孔翎宇有些迷茫。，数学课，怎么走神了。考了什么来着，我的考试成绩，很差吗......？“就说这道题，请证明：‘1是最大的正整数’。这不明摆着的送分题吗？这么基础的问题有多少人答错了？你，陈立，站...
，略显苍的阳光打课桌，孔翎宇正撑着脑袋，眼还没有聚焦，意识有些朦胧，耳畔响起师刺耳的谩骂声。“瞅瞅你们个个的，每课都听些什么？！已你们的考试绩，意思吗？”......课？孔翎宇有些迷茫。，数学课，怎么走了。考了什么来着，我的考试绩，很差吗......？“就说这道题，请证明：‘是的正整数’。这明摆着的题吗？这么基础的问题有多答错了？你，陈立，站起来！告诉我这题应该怎么答？”，考试考这种题？是的......？......的正整数？？？
孔翎宇眼逐渐聚焦，升起的疑惑，猛地抬头望向师，映入眼帘的是个复杂但完的几何结构。
他的身由截截几何物组，像是简陋的模型，出材质，但泛着类似属的光泽。胸处有个空洞，其悬浮着个缓慢转动的莫比乌斯，各种数学公式沿着曲面移动变。而他的头是个悬浮的二面骰，每面都变着繁密的数学符号，说话同的符号断亮起，知道是从哪发出的声音。
阵寒意令孔翎宇彻底清醒过来，这是，怪谈？我陷入怪谈了？是什么候发生的事？学校也被怪谈入侵了吗！
孔翎宇努力回忆，却论如何也想起先前的事，记忆像发生了断片。
那名陈立的同学支支吾吾地站起来，眼睛充满了惊恐。其他同学也都坐立难安，家起来都是刚刚才意识到已的处境。
陈立冷汗直冒，浑身颤已，嘴声嘟囔着：“是的正整数......怎么可能是的呢......明明是的啊......”
“哑巴了？课是聊得挺欢的吗？还是说你连这么基础的问题都？”
陈立咽了水，迫已了几次深呼，颤颤巍巍地说：“师，我觉得...题干有错误，试题是是出错了？”
孔翎宇皱眉，既然都知道是怪谈之了，那蠢的行为就是以常理进行辩驳，这种候就算是诚实回答知道都比以为是的反驳要。
“哦？你的意思是，你质疑教材的正确？还是说质疑师我的水准？”数学师的骰子缓缓转动，印证了孔翎宇的想法，骰面符号发出的亮光骤然由光变了危险的红光。
陈立浑身颤，迫已低头，“......是，我是说，或许，有印刷错误......”
“校规4条，学生行为规范 – ‘学生应服从师的教学安排，得质疑教材正确与师专业水准’。违者由师权处理，节轻重给予相应处。”
数学师没有动作，还捧着试卷，但二面骰飞速转动起来，周围的空间甚至产生了扭曲。而陈立则惊恐地发已法动弹，甚至连都变得困难。
“......要！等，师，我......”
“学生陈立，违反校规4条，此处以刑——维度归零。”
红光乍，二面骰骤停，而骰面出了个的空集符号”Ø”，断闪烁。
正努力与束缚着对抗的陈立忽然僵住，个形的立方将其锢其，表着维。
然后，立方的面始缓缓压扁。
“要......！停！救救我，谁来......啊啊！！咔啊啊啊啊！！！”很，立方的厚度就削减到了陈立的身厚度之。
咔嘣...噗呲！
令头皮发麻的骨裂与溅血声响起，陈立就像是被置于液压机逐渐碾。
接着，或许是再往就失去了感，又或者想再浪费间，接来的事于瞬间发生。
嘭！！！
立方的厚度瞬间归零，失去了积，变了个正方形，二维。
而陈立顷刻间被挤压了张二维画像，鲜血正向周溅而出，但都维持个面。陈立后刻侧着头，还依稀可以出他已经变形的面容挂着绝望。
嘭！！！
接来的步骤气呵，正方形向压，宽度消失，血粉末向两端延伸，形条完的直，维。
嗡——
段向收缩，后汇聚个眼见的点，发出的声音竟然再是挤压声，而是空间的震颤声。
零维。
陈立的存彻底消失见，只剩张空课桌。
班寂静声。
然后，迟到的恐惧终于发，声刺耳的尖划破教室。
“啊啊啊啊啊！！！！！”
名同学惊恐地蜷缩起来，她就坐陈立的后排，近距离目睹了这场“觉盛宴”。而其他也是如梦初醒，但没有胆敢尝试逃离这间教室。
“课间止喧哗，如你想回答问题的话，请站起来。”
“咔...！！咳...咳咳......我想......”
又个型立方出，包裹住了同学的喉部，如断头台般，她立刻仿佛被掐住喉咙般发出声音。她扭动挣扎着，桌的橡皮被碰落地，却只是徒增痛苦。
然后立方缓缓升，迫同学站了起来，等待她的作答。
此的孔翎宇眉头紧锁，显然这位同学也知道答案。
而他倒是思考问题的答案，这是个经典的逻辑谬误，如只是要个解法，忽略所有的错误前与漏洞的话，证明起来其实非常简。
他犹豫的是要要帮她解围，孔翎宇认为答得来就表没有危险，既然是怪谈就能按照普课堂的规则来评判。
他是什么圣母，但是目前这个架势，回答问题课堂就进行去了。即使他作答，师也可能挨个点名问终轮到他，到候的伤亡率就知道是什么程度了。
目前怪谈核明，多点总是的，他可想个课前问答被团灭半个班级。
“师，让我来回答吧，然耽误太课堂的间了。”孔翎宇压悸感，举起，与那枚二面骰对望。
“很，没想到这还有学的孩子，那就你来说吧。”骰面泛起温和的绿的光芒，那名同学感到脖子松，瘫软到座椅。
孔翎宇起身，“要证明是的正整数，可以用排除法。”
“设x为正整数，那么x的方可能于它本身，然它就是的正整数。”
“^ = ，满足这个公式要求。而除了，其他所有整数的方都要比其本身要，所以都可能是正整数。“
“故，为的正整数。”
孔翎宇冷静完证明，谨慎地盯着数学师那缓慢转动的头颅，突然感觉到头隐隐作痛。
“很，坐吧。”数学师赞赏地点了点头。
“呼......”，孔翎宇长出气，缓缓落座。
还，没有出问题。但连正的课堂都没始，想要兴还太早了，要尽摸清怪谈的规律。
过，居然还有这种类型的怪谈吗？孔翎宇曾过有关怪谈的报道，是什么鬼索命就是伪化形。
已次遭遇怪谈，就是与擅长的逻辑挂钩，还是运啊，孔翎宇稍找回些安感。
刚才的问题，回答似正确，实则漏洞出，也亏师可以接受这个答案。但凡用方去证明，而是用加法的话，就可能......可能是......什么？
孔翎宇突然瞪了眼，只缓缓按住穴，他的思绪出了滞涩，阻止着他去否定这个观点。
......就是的正整数吗？我刚刚想到的漏洞是什么？加法......+等于......？ 没有漏洞......，就是的正整数。
孔翎宇抓起笔，想笔记本些验算，却迟迟没能落笔。“是的正整数”这个概念，像直接烙印到了他的底层认知，从辩驳。
而师没有乎孔翎宇的异样，顾地了课本。
“那么，我们正式始今的课堂容。今的课题是：集合。”
